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Si vous pensez que certains membres de votre équipe pourraient bénéficier d’une mise à jour à ce sujet, sachez que notre plateforme de formation multimodale peut vous aider. En effet, toute la deuxième section de la plateforme est consacrée à l’évaluation clinique, et plus particulièrement à l’examen clinique infirmier. Voici quelques exemples de titres de formation offerts : 2.01 : L’examen clinique de l’état mental dans le contexte des troubles neurocognitifs majeurs 2.02

Les objectifs de cette formation sont clairs et alignés sur les enjeux actuels : découvrir des environnements de soins innovants qui favorisent une qualité de vie optimale pour les aînés ; explorer des technologies et stratégies prometteuses pour transformer les pratiques cliniques ; et identifier des moyens d'accompagner humainement et efficacement les aînés ainsi que leurs proches.

Avec le vieillissement de la population, les maladies respiratoires telles que l’asthme et la BPCO posent des défis thérapeutiques, car de plus en plus de patients présentent des déficits cognitifs. Une utilisation incorrecte des inhalateurs (pompe, nébuliseur, aérosol-doseur) entraîne une augmentation des hospitalisations et des visites aux urgences.

Dans les centres d’hébergement pour personnes âgées atteintes de troubles neurocognitifs majeurs (TNCM), les troubles du comportement posent un défi majeur. Le personnel doit répondre à ce défi sur une base quotidienne et interagir avec les proches à leur propos. Or, si votre personnel est bien formé et qu’il se sent compétent, il est en mesure de fournir des réponses articulées aux proches et ceci contribue à une plus grande confiance et satisfaction de ceux-ci.

Dans le domaine des soins aux personnes âgées, notamment celles présentant des troubles neurocognitifs, il est essentiel de s’appuyer sur des pratiques éclairées par la science et centrées sur l’humain. Les formations 3.13 : Le guide Phare : comment optimiser la réponse aux besoins des résidents des milieux d’hébergement et 3.19 : Trouver l’équilibre dans la gestion des risques offrent des outils concrets pour améliorer la qualité des milieux de vie et de soins, tout en répon

Je tiens à exprimer ma sincère gratitude à Pamela Farman, experte reconnue dans le domaine de la lutte contre la discrimination, qui a accepté de concevoir cette formation sur mesure. En rencontrant plusieurs soignants pour comprendre leurs réalités et enjeux, Pamela a su allier son expertise à une approche ancrée dans le terrain, créant ainsi un contenu d’une qualité exceptionnelle. Je suis convaincu que cette formation deviendra un incontournable pour tous les milieux clini

Professionnels de la santé, intervenants psychosociaux, gestionnaires et membres de comités d’éthique — cette formation a été conçue pour vous aider à mieux comprendre, détecter et prévenir la maltraitance envers les aînés, tout en intégrant les principes de bientraitance et les obligations légales.

J’ai eu l’immense privilège de me rendre à Sion en Suisse pour échanger sur le thème des soins aux aînés.

Alors, l’empathie est-elle innée ou peut-elle s’apprendre? Les conclusions suggèrent qu’elle peut bel et bien être développée.

Enfin, vu l’énergie positive sortie de cette journée, je me dis qu’il y a là une étincelle à entretenir.

Inspirer le personnel des milieux d’hébergement au Québec sur la façon de faire face humainement aux situations non balisées.

De bons résultats pour la version espagnole de l’outil RADAR

Mentorat clinique et formation sur l'innovation

Ce programme a obtenu des résultats exceptionnels en 2024 : 99 % se disent satisfaits ou très satisfaits de la formation.

Notre programme de formation est une ressource précieuse pour toute organisation soucieuse d’offrir un accompagnement de qualité aux aînés

Nouvelles vidéos de formation en partenariat avec le Groupe Thomassin : des pratiques essentielles pour les préposés, en 5 minutes chrono !

Examen clinique de l’abdomen chez l’aîné

Vous êtes à la recherche d'une formation qui vous offre une compréhension approfondie des troubles neurocognitifs majeurs ?

Cette étude démontre une fois de plus que pour l’acquisition de connaissances, la formation en ligne fonctionne.

Il est essentiel de stimuler les résidents dans les milieux d'hébergement afin qu'ils puissent préserver leur autonomie