LE FORUM

Bonjour, je suis APPR milieu de vie pour le CISSSAT. J'aimerais poser cette question pour connaitre les ratios NOMBRE DE RÉSIDENTS VS NOMBRE D'INTERVENANTS PSYCHOSOCIAUX ET D'ANIMATION. Nous contactons plusieurs CHSLD pour connaitre et établir un ratio. Est-ce qu'il serait possible pour vous de nous nommer combien avez-vous, au sein de votre milieu de vie CHSLD, de :

• travailleur sociaux ou technicien en travail social ;

• psychoéducateurs ;

• éducateurs ;

• agent de relations humaines ;

• personnes dédiées à l'animation/activités ;

Bonjour,

Je suis dans un milieu de type CHSLD.

Nos tapis sonores, lorsque non branchés au système de cloche à la chambre, n'apparaissent pas sur le tableau de cloche ni n'envoient d'alarmes sur les cellulaires. C'est donc dire que, lorsqu'une personne à haut risque de chute est assise au salon avec son tapis, l'alarme n'est audible que pour le personnel assez proche pour l'entendre.

Lorsque nous avons, par exemple, 3 personnes assises dans l'aire commune (salon) avec tapis sonores:

-Comment encadrer la surveillance faite par le personnel?

Est-ce sécuritaire qu'il n'y ait pas de surveillance au salon, par exemple, pendant que les pab donnent les soins d'hygiène aux chambres?

Bonjour M. Voyer, je suis directrice d’une RPA RT J’aimerais connaître la meilleure façon de calculer les heures/soins dans une RPA de catégorie 3 ou 4 - en tenant compte des tâches connexes associées au PAB.

Bonjour M. Voyer,

Je vous prie de bien vouloir lire ce qui suit...

Je m’appelle Claude Nathalie Chevrier. Je suis préposée aux bénéficiaires depuis 2012 mais cheffe d’équipe depuis novembre 2024. En tant que cheffe d’équipe je fais beaucoup de coaching et je donne des formations, dont les vôtres, ceci dans 4 CHSLD et la MDA-MA de Valleyfield et je vois beaucoup mieux ce qui se passe sur le plancher. Ce qu’on nous dit à propos des ratios PAB/PH c’est que vous avez établit ces ratios il y a de ça plusieurs années et qu’ils sont restés inchangés depuis.  

Ce que je vois sur les planchers est d’une grande tristesse autant pour les PH que pour les employés. Le travail doit être fait à une vitesse démesurée à cause du stress de ne pas finir à temps ce qui donne des soins inappropriés. Dans ces cas, les PAB vivent…

Bonjour,

j'ai besoin d'être guidée concernant notre approche auprès d'une usagère présentant une DFT avancée.  Notre équipe cherche des interventions afin d'apaiser cette dame hébergée en ressource intermédiaire.  Celle-ci crie constamment très fort, ce qui fait réagir les autres résidents au point où nous devons  la protéger de l'agressivité physique de certains d'entre eux.

Les besoins de base sont comblés: douleur, alimentation/hydratation, soins et incontinence, attention/sécurité, occupationnel...

Au début de ma pratique, il y a 25 ans, un médecin des forces armées canadiennes avait donné une conférence concernant les soins aux personnes atteintes de TNC sévères. Il avait indiqué que l'utilisation d'une suce pouvait aider certains usagers à retrouver un état de bien-être / réconfort. 

J'ai lu aussi récemment dans la Presse que des suces pour adultes étaient utilisées par certaines personnes adultes pour diminuer leur anxiété. Cependant, je trouve peu de documentation concernant l'efficacité/enjeux relatifs à cette méthode d'…

Bonjour, j'ai régulièrement des questions d'infirmières en GMF concernant la cotation du mot MONDE à l'envers dans le MEEM.

Comme les différentes façons de faire donnent des résultats parfois très différents, je me demandais laquelle je devais leur recommander... Voici qq exemples de cotations

1. MMSE standard: Inscrire les 5 dernières lettres nommées par la personne et calculer le nombre de lettres placées au bon endroit.

2. McGill : Inscrire les 5 premières lettres mentionnées par la personne. Relier les lettres données par la personne au mot : E D N O M. Pas de point si traits se croisent.

3. SMMSE: Un point est attribué pour chaque lettre épelée dans le bon ordre à l’envers jusqu’à un score maximum de cinq. Si plus ou moins de 5 lettres sont données, un point est déduit pour chaque lettre supplémentaire ou manquante.

Avez-vous des écrits qui préconisent une forme de cotation vs une autre?

Bonjour M Voyer,

Nous allons prochainement débuter le projet phare dans notre établissement. Nous aimerions savoir si vous avez des outils mis en place afin d'observer l'impact du projet chez les résidents avant et après la réalisation du changement d'environnement.

Merci de votre réponse

Bonjour M. Voyer,

J'espère que vous allez bien.

Nous avons de plus en plus de cas en CHSLD de chuteur comportemental. Par exemple: un résident se laisse tomber au sol parfois meme devant le personnel afin de possiblement obtenir leur attention incluant les soins post chute.

Nous avons tester quelques interventions afin qu'il obtienne de l'attention sans ce comportement et cela s'avère efficace.

Par contre, nous aimerions nous documenter davantage sur le sujet afin de baliser notre conduite, avez vous quelques chose à nous proposer ?

Merci beaucoup,

Bonjour à toutes et à tous,

Je me permets de lancer une petite discussion sur un sujet qui revient souvent quand on travaille auprès des aînés : le mal de dos !

Après plus de 30 ans en gériatrie (et plusieurs lumbagos à mon actif !), je réalise à quel point nous négligeons parfois notre propre santé au profit de celle des autres. Les gestes répétés, les transferts, les lits trop bas… tout cela finit par peser.

Maintenant que je suis à la retraite, j’essaie de partager de bonnes pratiques avec les soignants que je forme encore ponctuellement : meilleure posture, micro-pauses, étirements, petits outils ergonomiques… mais je suis toujours curieuse de savoir ce qui fonctionne vraiment sur le terrain.

Quels sont vos trucs ou accessoires pour soulager le dos au quotidien ?Est-ce que certains ont testé des ceintures ou supports lombaires au travail ?

Merci d’avance pour vos retours, je trouve…